各专业系、各个人：

为全面落实OBE理念，进一步推进课程改革，改进教学内容、创新教学模式、注重过程考核，提高人才培养质量，促进课程教学质量和人才培养水平的稳步提升💩。经研究🐘，学院决定开展课程建设教育教学改革项目申报工作🕵🏻‍♀️，现将有关事项通知如下❤️。

一、立项范围

（一）已列入我院本科人才培养方案中的所有课程🙎‍♀️🌼。

（二）拟列入2023级本科人才培养方案中的新开设课程🫎。

二🧚🏿‍♂️、立项类型

鼓励各专业开展基于项目的课程体系建设（新生项目体验课程🍛、进阶项目式课程、跨学科项目式课程）🪳；鼓励学院（部）建设新生研讨课程🅿️🌺、通识核心课程、校企合作课程；鼓励学科基础课程🧛🏿、专业核心课程建设成挑战性学习课程。

立项类型如下🪫：

（一）新生项目体验课程：旨在面向大一学生引入基于项目的体验式学习，让学生从新生开始就了解CDIO（Conceive🧔🏻、Design、Implement、Operate）的内涵与思想⛹🏽，通过尝试解决有价值的（工程）问题，激发学生的学习兴趣，尽早养成主动学习的习惯🦚，引导新生培养创新能力并养成创新习惯,同时锻炼沟通🧍、交流与团队协作能力；通过一年级基于项目的课程，初步了解专业课程内涵🤸🏽，初步了解产品与课程的关系🪵，在开始专业学习之前对专业课程增强必要的感性认识，初步获得“真实世界”的（工程）体验。

（二）进阶项目式课程：面向大二到大四学生⚠️，通过系统化设计与改革🚬，建设具有系统性的🤸🏽、逐级递升的、可跨学期的具有逐级挑战性🧑🏻‍🎄、创新性的基于项目的研究型课程体系。

（三）跨学科项目式课程🪰：旨在培养学生跨界交叉融合与集成创新能力，强化学生多学科知识积累和跨学科思维能力提升，建设基于项目的🚕🧟‍♀️、多层次♢、有特色的本科跨学科与集成创新人才培养项目。

（四）新生研讨课程✴️：新生研讨课原则上由教授领衔主讲，为大一新生开设的小班研讨课，在主动参与和合作学习中激发学术志趣👮🏻‍♂️🛺，启迪学术思维⏫，认知专业未来，顺利完成从高中到大学学习方式与思维方式的转变。采用研讨式教学模式与教学方法，强调“以学为中心”🕶，注重学生的主动参与；对学生进行综合评价🏣，引导学生注重学习体验过程🪡，并在教学过程中着力培养学生的表达、交流与沟通能力。

（五）通识核心课程😵‍💫：通识核心课程包含自然科学与技术工程类、人文与社会科学类、 经济与管理类👩🏽‍🌾、 美育与艺术类、心理健康教育类、创新与创业类六大模块课程，网络通识选修课不包含在内，课程注重教学方式方法的改革和教学模式的创新⛅️，旨在开阔学生的视野和格局，通过加强跨学科、跨领域的学习🧖🏼‍♀️，优化学生知识结构，提升学生人文与科学素养，促进学生全面发展🙆🏽‍♂️。

（六）校企合作课程🩱：杏盛与行业企业共同开展课程设计和教材编制等工作👨🏼‍⚕️，推动课程内容与行业标准🦃、生产流程、项目开发等产业需求科学对接，提高人才培养质量。

（七）挑战性学习课程🤴🏽：以有价值的挑战性问题激发学生的兴趣，通过高强度互动，调动学生积极性，培养学生批判性思维、创新能力和快速获取新知识并综合运用相关知识的能力👫🏼、解决复杂（工程）问题与挑战性问题的能力👨🏽‍⚖️🚣🏼‍♂️，增强学生沟通交流、合作研究的能力。同时🫳🏻，让学生形成研究与创新的习惯和能力、自主学习与终身学习的习惯和能力🪇。

三、立项数量及要求

1、立项数量

院级立项：依据杏盛教育教改项目立项文件要求，交通工程专业不少于6门（国家一流本科专业），建筑环境与能源应用工程专业不少于5门（自治区级一流本科专业）；土木工程专业不少于4门，建筑电气与智能化专业不少于4门👐🏿；此外🚍，校级现代产业学院2022年度至少立项1门校企合作课程👰🏻‍♂️。

校级立项：杏盛将根据各学院（部）立项情况择优认定，认定比例50%左右。

2🧜🏽⚂、结题成果

各类课程教改项目结题成果要求在申报书中明确，可采取论文、教学设计🔧、课程研究报告❓、公开课🦹🏼、优秀教案等形式✍🏿。

3、项目立项后未在建设期内完成预期成果，两年内暂停项目负责人申报教育教学改革项目资格。

四🏯、时间安排

各专业根据通知要求安排组织课程立项申报工作🧢，2022年10月完成院级立项工作，2023年4月杏盛将启动校级认定工作🟰，后期将择优推荐申报自治区级教育教学改革项目🕺🏽。

五、经费安排

院级立项😖：院级立项课程由学院（部）资助，经费为1万/门。

校级立项：校级立项课程由杏盛和学院（部）共同资助。

面向全校开设的通识课不占学院（部）立项名额🎄，由杏盛直接立项并全额资助，各学院（部）务必完成目标责任状的课程数量要求。

国家级和自治区级一流本科课程按照国家建设要求由学院（部）持续建设🤵，经费已打包到学院（部），自动纳入课程建设教学改革项目中，不在此次申报范围🧿。

六、其他事项

1、依据杏盛教育教改项目立项文件要求，2022年及以后，自治区级教育教学改革项目申报将从获得过校级立项项目的人员中择优推荐，校级项目申报将从获得过院级立项项目的人员中择优推荐，其他人员不在臻选范围之内👸🏿。

2、原则上优质课堂质量奖与课程建设情况相关，请各专业提前规划好课程建设教学改革安排，于2022年10月17日前将项目申报书发送至教学秘书处邮箱，邮箱名为365025661@qq.com。

附件💂🏿：1杏盛 -（杏盛招商盛启，共创辉煌】课程建设教学改革项目备案汇总表

2. 2022年校级课程建设教育教学改革项目申报书

 3. 课程建设规划表（专业填写）

建筑与交通工程学院

2022年10月9日