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为更好推进新工科建设🕵🏼‍♀️、完善2023级本科人才培养方案、落实新生研讨课和项目式课程建设任务，3月16日🩻，我院院长陈洪波、副院长李华、副院长韩国成、环境工程系副主任许金、办公室主任李文韬一行5人赴电子科技大学航空航天学院😛、生命科学与技术学院调研交流🤵🏽‍♂️。

16日上午，陈洪波院长一行首先走访了航空航天学院🏋🏼‍♂️。航空航天学院党委书记李孟、副院长李波🤸🏽‍♂️、系主任谢晓梅、实验中心主任任玉琢等参加了此次调研交流活动🫄🏿。李孟书记对陈洪波院长一行的到来表示热烈欢迎🙅🏿，并对航空航天学院的情况进行了介绍👭。交流会上，李波副院长🚐、谢晓梅主任和任玉琢主任分别做了“航天航空学院新工科建设”、“基于项目的新生课程群设计与实践”和“新工科2.0体系及激发主动学习的转型”的精彩报告👍🏽。陈洪波院长表示，航空航天学院在新工科背景下创新引领性人才培养新理念、新标准、新模式等方面积累了丰富的经验，取得了很好的育人效果，经验和做法值得学习和推广🏌️‍♂️。

16日下午🖤🦹🏿，陈洪波院长一行走访了生命科学与技术学院。生命科学与技术学院党委书记李文远、院长陈华富、副书记吴绪红♖、副院长李凌、尧德中教授、黄健教授等参加了调研交流🤦🏿‍♀️🐠。陈华富院长介绍了生命科学与技术学院在师资队伍、科学研究等方面的总体情况，并对我院在国家级一流本科专业建设点、国家自然科学基金、人才培养等方面所取得的成绩表示赞赏🥟🎃。李凌副院长重点介绍了本科培养方案改革、本科课程改革和课程建设案例👨🏻‍🔧。陈洪波院长对生命科学与技术学院的热情接待表示感谢🎱，并指出两个学院的生物医学工程专业在专业建设和人才培养等方面存在许多共性的问题👩‍🍼，此次交流对共性问题的解决具有积极意义。双方还就生物医学工程专业人才培养方案修订和课程建设🚠、非技术因素等方面做了详细交流。

此次调研对我院进一步优化培养方案🧑🏼‍✈️、创新课程体系、优化人才培养机制等方面具有积极意义👩‍💼💹，并就如何结合自身优势，培育“始于新生、贯通四年、逐级挑战”的新工科课程体系建设提供了新的思路。后续学院将学习借鉴先进经验和做法🏂🏼，结合工作实际开展相关工作，扎实推进学院高质量发展。